Mogućnosti kreativnog učenja

O Festivalu kreativnosti INTERNEST na Portalu za kulturu Jugoistične Evrope Seecult.org:

Festival kreativnosti INTERNEST, posvećen unapređenju školskog sistema u Srbiji i podsticanju kreativnog učenja, održava se 26. i 27. maja u Domu omladine Beograda, a predstavlja multimedijalne radove učenika iz 21 škole iz 13 gradova u Srbiji, nastale kao rezultat višemesečnog istraživanja raznih tema u oblasti sociologije, antropologije, umetnosti, istorije, teorije i kritike masovnih medija.

Svi školski timovi imali su zadatak da odaberu jednu od ponuđenih knjiga iz oblasti umetnosti, kulture i medija i da je detaljno i pažljivo prouče, kako bi potom, uz podršku profesora, usvojeni sadržaj primenili i predstavili koristeći druge medije – kratke filmove, scenske prikaze, internet prezentacije, izložbe.

Pobednici će biti proglašeni 27. maja, pa će najbolji školski tim biti nagrađen studijskim putovanjem u Varšavu, dok će drugonagrađenima biti dodeljeni tablet računari za sve članove tima, a tim koji osvoji treće mesto dobiće kameru.

Prezentacije školskih timova ocenjivaće žiri u sastavu: kulturolog i analitičar medija Maja Vukadinović, reditelj Nebojša Bradić, književnica Ljubica Arsić, reditelj, scenarista, producent i teoretičar u oblasti masovnih medija Stanko Crnobrnja i profesor Univerziteta umetnosti u Beogradu Aleksandar Luj Todorović.

Cilj projekta INTERNEST, koji organizuje Udruženje “Biblioteka plus”, u saradnji sa izdavačkom kućomClio iz Beograda, jeste da inicira i omogući usvajanje nove kulture učenja, kao i razvijanje medijske kulture, koja podrazumeva korišćenje medija kao instrumenta stvaranja, a ne potrošnje. Mladi ljudi, naviknuti na površno pretraživanje informacija, podstiču se na pažljivo i kreativno čitanje i ohrabruju da samostalno stiču i proširuju znanje.

Tokom proleća u svim školama koje su učestvovale u projektu INTERNEST organizovana su gostujuća predavanja koja su vodili stručnjaci iz oblasti humanističkih nauka, kulture, medija i umetnosti.

Srednjoškolci su bili u prilici da saznaju više o stripu, animaciji i kompjuterskim igricama, odnosu umetnosti i tehnologije, psihološkom značaju komunikacije, vezi novinarstva i novih medija, kreativnoj industriji, medijskoj kulturi i potrošačkom društvu, govornoj kulturi, intelektualnoj svojini, informacijskoj pismenosti, virtuelnim bibliotekama, rok kulturi i mnogim drugim temama.

Predavači su bili Rastko Ćirić, Velimir Ćurguz Kazimir, Aleksandar Luj Todorović, Aleksandar Dimitrijević, Stanko Crnobrnja, Ana Sofrenović, Dragan Janjić, Petar Lazić, Goran Marković, Zoran Hamović, Dejan Cukić

Prema rečima glumice Ane Sofrenović, učešće u tom projektu prihvatila je prevashodno zbog toga što je smišljen u skladu s principima u koje ona veruje, a koji podrazumevaju sticanje znanja izvan institucija.

“Ovo je bio sjajan način da iskusni stručnjaci u raznim oblastima podele svoje ogromno znanje i iskustvo s mladim ljudima. Tu je zanimljiv i odnos generacija, jer mladi ljudi odlično vladaju tehničkim veštinama i znanjima koja donosi novo doba, dok starije generacije poznaju same procese”, navela je ona na nedavnoj prezentaciji projekta INTERNEST u DOB-u.

Projekat INTERNEST, kako je istakla, posebno je značajan zbog činjenice da mladim ljudima uliva samopouzdanje u sopstvene mogućnosti, nezavisno od novca.

“Važna je ideja! To je jedna nova situacija u kojoj ima mnogo manje razloga za strah. Ključ je u medijima koji su mladoj generaciji bliski, ali i u kontinuiranom procesu, zbog čega je bitno da ovaj projekat traje i da se održi. Ima ljudi kojima treba mnogo vremena da se priključe ovakvim inicijativama, iako imaju talenta, zbog čega je potrebno vreme da se vide efekti svega ovoga”, rekla je Ana Sofrenović.

Prema rečima predsednika Udruženja “Biblioteka Plus” Zorana Hamovića, koji je i direktor kuće Clio, značaj projekta INTERNEST i njegovi pozitivni efekti vidljivi su već sada – u promeni stava učenika prema usvajanju znanja, koje više nije površno pretraživanje informacija, nego pažljivo i kreativno čitanje. U mnogim sredinama učenici su, podstaknuti novim saznanjima, uspeli da animiraju i lokalnu zajednicu i samoupravu.

Učenici srednjih škola u Nišu, Čačku i mnogim drugim gradovima kreirali su, u sklopu projekta INTERNEST, internet sajtove na kojima je zabeleženo po nekoliko desetina hiljada poseta.

Tokom realizacije projekta INTERNEST organizovane su i posete učenika i njihovih profesora Ministarstvu inostranih poslova Srbije, Radio-televiziji Srbije i “Novoj iskri”, a učestvovali su i na međunarodnoj konferenciji o kulturnoj diplomatiji.

U projektu INTERNEST učestvuju škole iz Beograda, Niša, Vranja, Kruševca, Subotice, Sečnja, Čačka, Bačke Palanke, Kragujevca, Velikog Gradišta, Kikinde, Loznice i Jagodine.

Festival kreativnosti predstavlja završnicu godišnjeg projekta INTERNEST, realizovanog uz podršku Fonda za otvoreno društvo. Realizaciju projekta podržali su i Centar za obrazovnu politiku i Nezavisno udruženje novinara Srbije.

Izvor: SEEcult.org

Datum: 26. 05. 2013.

 

Profesor Rastko Ćirić o projektu INTERNEST

Rastko Ćirić, profesor Fakulteta primenjenih umetnosti, animator, o programu Internest

Plemenita institucija koja razvija

 

 

Beograd – Priliku da pokažu šta su proteklih nekoliko meseci širom Srbije u okviru programa Internest srednjoškolci naučili imaće već za nekoliko dana u Domu omladine. Tokom dva dana Festivala kreativnosti njihovo višemesečno učenje i trud pretočen u neki novi medij, njihov sopstveni izraz i doživljaj, biće ocenjivani.

Da podsetimo, Internest sprovodi Udruženje Biblioteka plus, sa ciljem da unapredi medijsku kulturu, poboljša uslove obrazovanja i stvori društvo znanja. Jedan od mentora u dvadesetak škola bio je i profesor Fakulteta primenjenih umetnosti, autor animiranih filmova Rastko Ćirić. Za naš list, on je preneo svoje utiske o angažovanju u ovom projektu, kao i potencijalu mladih sa kojima je radio u školi „Vuk Karadžić“ u Sečnju.

O stripu se mnogo govori kao zapostavljenom mediju i skrajnutoj umetnosti. Na koji način ste o stripu i animaciji govorili srednjoškolcima u Sečnju, znajući da mladi u tom uzrastu najbrže posežu za tehničkim novotarijama, „sms komunikacijom“…?

– Tema mog predavanja, na molbu organizatora, bila je strip, animacija, kompjuterske igrice. Dao sam kratki uvid u prirodu ova tri medija da bi učenici mogli da razumeju njihove osnovne odlike, sličnosti i razlike. Prve dve teme predajem na Fakultetu primenjenih umetnosti u okviru dva predmeta: Ilustracija i Animacija. Deca koja danas aktivno reaguju na nove medije najnižeg su uzrasta, koriste tehničke novotarije čim su u stanju da artikulišu svoje pokrete. Srednjoškolci su već veterani novih medija i tehnologije. U kojoj meri je neki medij zapostavljen samo govori o (ne)brizi nadležnih ministarstava i planskom negovanju kulture u nacionalnim okvirima. Na osnovu toga nas inostranstvo kasnije vrednuje.

Da li se naši srednjoškolci interesuju za strip i koliko su uopšte upoznati sa svetom stripa?

– Ja predajem specifičnoj kategoriji studenata umetnosti koje strip uglavnom interesuje od malih nogu. Internet omogućuje neverovatan broj informacija najrazličitijih vrsta, tako da, ko želi može se upoznati s čim hoće. Oni najzainteresovaniji prate godišnje manifestacije kao što je Salon stripa u beogradskom SKC-u, relativno česte izložbe ili pohađaju kurseve za crtanje stripa.

Kakvi su vaši utisci o uticajima internesta na kvalitet obrazovanja i vaše iskustvo sa sečanjskim srednjoškolcima?

– Internest je plemenita institucija, ona budi, razvija, inicira, neguje… Sečanjski srednjoškolci su sjajni, bio sam iznenađen njihovim obrazovanjem, interesovanjem, kreativnošću. Mnogo su dalje otišli nego mnoge beogradske škole koje imaju sve medijske manifestacije „na tanjiru“.

Autor: A. V. M.

Izvor: Dnevni list „Danas“

Datum: 23. 05. 2013.

– See more at: http://www.danas.rs/danasrs/kultura/plemenita_institucija_koja_razvija.11.html?news_id=261261#sthash.LOIjrjyz.dpuf

Rastko Ćirić, profesor Fakulteta primenjenih umetnosti, animator, o programu Internest

Plemenita institucija koja razvija

Autor: A. V. M.

Beograd – Priliku da pokažu šta su proteklih nekoliko meseci širom Srbije u okviru programa Internest srednjoškolci naučili imaće već za nekoliko dana u Domu omladine. Tokom dva dana Festivala kreativnosti njihovo višemesečno učenje i trud pretočen u neki novi medij, njihov sopstveni izraz i doživljaj, biće ocenjivani.

 

Da podsetimo, Internest sprovodi Udruženje Biblioteka plus, sa ciljem da unapredi medijsku kulturu, poboljša uslove obrazovanja i stvori društvo znanja. Jedan od mentora u dvadesetak škola bio je i profesor Fakulteta primenjenih umetnosti, autor animiranih filmova Rastko Ćirić. Za naš list, on je preneo svoje utiske o angažovanju u ovom projektu, kao i potencijalu mladih sa kojima je radio u školi „Vuk Karadžić“ u Sečnju.

O stripu se mnogo govori kao zapostavljenom mediju i skrajnutoj umetnosti. Na koji način ste o stripu i animaciji govorili srednjoškolcima u Sečnju, znajući da mladi u tom uzrastu najbrže posežu za tehničkim novotarijama, „sms komunikacijom“…?

– Tema mog predavanja, na molbu organizatora, bila je strip, animacija, kompjuterske igrice. Dao sam kratki uvid u prirodu ova tri medija da bi učenici mogli da razumeju njihove osnovne odlike, sličnosti i razlike. Prve dve teme predajem na Fakultetu primenjenih umetnosti u okviru dva predmeta: Ilustracija i Animacija. Deca koja danas aktivno reaguju na nove medije najnižeg su uzrasta, koriste tehničke novotarije čim su u stanju da artikulišu svoje pokrete. Srednjoškolci su već veterani novih medija i tehnologije. U kojoj meri je neki medij zapostavljen samo govori o (ne)brizi nadležnih ministarstava i planskom negovanju kulture u nacionalnim okvirima. Na osnovu toga nas inostranstvo kasnije vrednuje.

Da li se naši srednjoškolci interesuju za strip i koliko su uopšte upoznati sa svetom stripa?

– Ja predajem specifičnoj kategoriji studenata umetnosti koje strip uglavnom interesuje od malih nogu. Internet omogućuje neverovatan broj informacija najrazličitijih vrsta, tako da, ko želi može se upoznati s čim hoće. Oni najzainteresovaniji prate godišnje manifestacije kao što je Salon stripa u beogradskom SKC-u, relativno česte izložbe ili pohađaju kurseve za crtanje stripa.

Kakvi su vaši utisci o uticajima internesta na kvalitet obrazovanja i vaše iskustvo sa sečanjskim srednjoškolcima?

– Internest je plemenita institucija, ona budi, razvija, inicira, neguje… Sečanjski srednjoškolci su sjajni, bio sam iznenađen njihovim obrazovanjem, interesovanjem, kreativnošću. Mnogo su dalje otišli nego mnoge beogradske škole koje imaju sve medijske manifestacije „na tanjiru“.

– See more at: http://www.danas.rs/danasrs/kultura/plemenita_institucija_koja_razvija.11.html?news_id=261261#sthash.LOIjrjyz.dpuf

Festival kreativnosti 26. i 27. maja u DOB

O najboljim radovima školskih timova iz Beograda, Sečnja, Čačka, Bačke Palanke, Kragujevca, Kruševca, Niša, Kikinde, Loznice, Velikog Gradišta, Jagodine, Subotice i Vranja odlučivaće žiri u sastavu: kulturolog i analitičar medija Maja Vukadinović, reditelj Nebojša Bradić, književnica Ljubica Arsić, reditelj, scenarista, producent i teoretičar u oblasti masovnih medija Stanko Crnobrnja i profesor Univerziteta umetnosti u Beogradu dr Aleksandar Luj Todorović.
Festival kreativnosti je završnica projekta INTERNEST koji organizuje Udruženje „Biblioteka Plus“ u saradnji s Izdavačkom kućom „Clio“. Ideja ovog projekta, kao i samog festivala, jeste da omogući talentovanim srednjoškolcima da bolje razumeju medije i da podstakne njihovo multimedijsko stvaralaštvo.

 

Svi školski timovi koji su učestvovali u projektu odabrali su po jednu od ponuđenih knjiga iz oblasti sociologije, antropologije, umetnosti, istorije, teorije i kritike masovnih medija, detaljno proučili njenu sadržinu i na osnovu toga proširili njen sadržaj u najraznorsnijim medijima.

 

Knjiga služi kao inspiracija i podsticaj učenicima da iskoriste svoj talenat i kreativnost za primenu i predstavljanje usvojenog sadržaja korišćenjem drugih medija, kao što su izložbe, kratki filmovi, scenski prikazi, internet prezentacije.
Autor: S. Đalić
Izvor: 24 sata, Beograd
http://www.24sata.rs/vesti/beograd/vest/festival-kreativnosti-26-i-27-maja-u-dob/90336.phtml
Datum: 23. 05. 2013.

Četvrti Internest Festival kreativnosti 2013.

Četvrti Festival kreativnosti biće održan 26. i 27. maja 2013. godine u Velikoj sali Doma omladine Beograda (Makedonska 22, Beograd).

U programu ovogodišnjeg festivala učestvovaće učenici iz 21 škole iz Beograda, Sečnja, Čačka, Bačke Palanke, Kragujevca, Kruševca, Niša, Kikinde, Loznice, Velikog Gradišta, Jagodine, Subotice i Vranja. Školski timovi predstaviće publici i članovima stručnog žirija rezultate svog višemesečnog rada s mentorima u okviru projekta Internest.

Festival kreativnosti

Festival kreativnosti označava završnu tačku u godišnjoj realizaciji projekta Internest koji organizuje udruženje “Biblioteka Plus” u saradnji s izdavačkom kućom “Clio”. Ideja ovog projekta, kao i samog festivala, jeste da omogući talentovanim srednjoškolcima da bolje razumeju medije i da podstakne njihovo multimedijsko stvaralaštvo.

Projekat Internest

Svi školski timovi koji su učestvovali u projektu odabrali su po jednu od ponuđenih knjiga iz oblasti sociologije, antropologije, umetnosti, istorije, teorije i kritike masovnih medija, detaljno proučili njenu sadržinu i na osnovu toga proširili njen sadržaj u najraznovrsnijim medijima. Knjiga služi kao inspiracija i podsticaj učenicima da iskoriste svoj talenat i kreativnost za primenu i predstavljanje usvojenog sadržaja korišćenjem drugih medija, kao što su izložbe, kratki filmovi, scenski prikazi, internet prezentacije.

deja projekta jeste da srednjoškolcima omogući da razviju medijsku kulturu i da ih podstakne na kreativno tumačenje odabranog sadržaja, te se od njih očekuje da knjige koje su odabrali za svoje projektne zadatke prvo pažljivo pročitaju i shvate. Svaka od ponuđenih knjiga obrađuje širok spektar pitanja iz oblasti istorije kulture i sveta masovnih medija. U skladu s tim, projektna grupa se opredeljuje za pokretanje rasprave u javnosti o nekom od problema kojima se knjiga bavi ili, pak, da neke od teza iznetih u knjizi proveri na primeru sopstvene sredine. Način na koji projektna grupa pokušava da animira svoju okolinu i iskoristi povratnu spregu deo je kreatvinih rešenja koja se od nosilaca projekta očekuju.

Tokom proleća (od 13. marta do 8. maja) u svim školama koje su učestvovale u projektu Internest organizovana su i gostujuća predavanja koja su vodili stručnjaci iz oblasti humanističkih nauka, kulture, medija i umetnosti. Među predavačima su bili Rastko Ćirić (strip, animacija i kompjuterske igrice), Velimir Ćurguz Kazimir (Medijska arhiva), Aleksandar Luj Todorović (Umetnost i tehnologija), Aleksandar Dimitrijević (Psihološki značaj komunikacije), Stanko Crnobrnja (Estetika televizije i novih medija), Ana Sofrenović (Stvaralaštvo i diplomatija mladih), Dragan Janjić (Novinarstvo i novi mediji), Višnja Kisić (Kreativne industrije i kreativno društvo), Maja Vukadinović (Medijska kultura i potrošačko društvo), Petar Lazić (Retorika i javni govor), Davor Džalto (Izazovi obrazovanja u savremenom dobu), Ana Altaras Dimitrijević (Kreativnost i talenat), Marina Marković (Govorna kultura), Goran Marković (Umetnost filma i budućnost pokretnih slika), Zoran Hamović (Upravljanje talentom i intelektualna svojina), Tamara Vučenović (Nove uloge autora i čitalaca u digitalnom dobu), Gordana Simončić (Informacijska pismenost i obilje informacija), Gordana Ljubanović (Digitalne ili virtuelne biblioteke), Dejan Cukić (Razumevanje rok kulture), Nina Mihaljinac (PR škole i kultura odevanja), Dragomir Zupanc (Video i televizijska produkcija) i mnogi drugi.

Izvor: Wannabe magazine, Umetnost

Četvrti Internest Festival kreativnosti 2013.

Datum:  18. 05. 2013.

Zaboravljena mudrost mladih

U susret završnoj manifestaciji programa Internest, koji kao jedan od glavnih ciljeva ima preobražaj školskih biblioteka u medijateke i uvođenje drugačijih i dodatnih metoda učenja, razgovarali smo sa Anom Sofrenović, koja je srednjoškolcima u Bačkoj Palanci govorila o kreativnim i diplomatskim potencijalima mladih. Ovogodišnji, četvrti program u 21 školi u Srbiji završava se 26. i 27. maja u Domu omladine na Festivalu kreativnosti. Ovom prilikom, srednjoškolci će pokazati rezultate svog višemesečnog timskog rada.