Категорије

у оквиру којих пројектни тимови представљају своје радове су следеће:

 

1. Wеб презентација  (мултимедијско проширење одабране књиге.  Оригинално осмишљена и самостално дизајнирана структура едукативне интерактивне интернет презентације, портала, блога…)
2. Интерактивни квиз (форма мисаоне игре на некој од нових медијских платформи, такмичарског, али и едукативног карактера, намењена појединцима или тимовима који се надмећу у знању у одређеној области дефинисаној темом одабране књиге)
3. Стрип/графички наратив (хибридни медиј заснован првенствено на наративним илустрацијама или сторyбоард – визуелни предложак нарације за филм, видео рад или анимацију, заснован на теми из одабране књиге)
4. ПР кампања (комплетно осмишљен и реализован вишеканални комуникациони и медијски план за организацију оригиналног догађаја у вези са темом одабране књиге. Кампања мора да обухвати адекватно представљање књиге и догађаја у разним међусобно повезаним медијским формама)
5. Едукативна компјутерска игра (производња електронске интерактивне едукативне игре на дигиталној платформи, уз сопствени, оригинално осмишљен кориснички интерфејс, која се базира на темама из одабране књиге и омогућава самопроверу усвојеног знања)
6. Кратки филм (играни, документарни, анимирани, експериментални, спот или видео-арт рад, на основу оригиналног, самостално осмишљеног сценарија који је написан на основу садржаја одабране књиге)
7. Сценски спектакл (сценски приказ садржаја, оригинална обрада наратива –сценарио, редитељска поставка – глумци, наратори, и адекватно уређење амбијента догађања – сценографија)
8. Звучна књига / радио драма (обрађен аудио снимак читања тескта одабране књиге уз коришћење адекватних звучних ефеката или оригинално драматизован текст представљен у аудио формату, који обухвата и музику, звучне ефекте, нарацију и дијалоге)
9. Нове форме (истраживање нових оригиналних медија и израза који нису предвиђени у претходним предлозима)

 

* Напомене:

• Приликом избора категорије неопходно је имати у виду  време за представљање рада на Фестивалу креативности (15 мин). Комплетан медијски производ пројектног тима може бити знатно дужи, али се очекује да представљање рада буде у овим оквирима.
• Фотокопирање и скенирање садржаја  књига није дозвољено.  Свим члановима тима и ментору неопходан је сопствени  примерак за самосталан рад. Један од циљева пројекта је и изградња етичког и естетичког односа ученика И професора према  садржајима које  користи, према књизи, ауторима и одрживом развоју културе знања.